Accompagner la conduite du changement – 2 jours

changement

Pourquoi choisir cette formation ?

Le changement est une réalité incontournable en entreprise, qu’il s’agisse d’une évolution stratégique, d’une restructuration ou de nouvelles façons de travailler. Cette formation vous apportera les clés pour comprendre les mécanismes du changement, anticiper les résistances et mobiliser vos équipes avec confiance. À travers des outils pratiques et des méthodes éprouvées, vous apprendrez à accompagner la transition de manière sereine et efficace, en favorisant l’adhésion et l’engagement de vos collaborateurs.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

  • Analyser le contexte du projet de changement d’organisation
  • Comprendre les mécanismes à l’origine des comportements humains face au changement
  • Identifier les risques et les anticiper
  • Préparer les équipes au changement
  • Accompagner les équipes dans le changement

Méthodes pédagogiques

Identification des besoins de chaque participant en amont de la formation et avant inscription (test de positionnement en ligne et entretien téléphonique individuel entre le commanditaire ou le stagiaire et la formatrice).

Activités pédagogiques : apports théoriques et travaux pratiques, échanges entre les stagiaires et la ou les formatrices qui seront les mêmes durant toute la durée du protocole individuel de formation, séquences de progression basées sur un diaporama dédié à l’action de formation et remis au participant sous forme digitale.

Un accès stagiaire dédié à un outil digital (Digiforma) vous sera adressé pour retrouver toutes les ressources pédagogiques.

Le programme

Séquence 1 / Analyser le contexte du projet de changement d’organisation
  • Identifier les enjeux stratégiques et opérationnels du changement.
  • Repérer les acteurs clés et comprendre leur rôle dans le processus de transformation.
  • Évaluer les impacts organisationnels et humains du projet de changement.
Séquence 2 / Comprendre les mécanismes à l'origine des comportements humains face au changement
  • Identifier les réactions émotionnelles et psychologiques face au changement.
  • Analyser les différentes phases du processus de transition.
  • Comprendre les résistances au changement et leurs origines.
Séquence 3 / Identifier les risques et les anticiper
  • Cartographier les risques humains et organisationnels liés au changement.
  • Mettre en place des indicateurs de suivi pour détecter les résistances.
  • Élaborer des stratégies pour prévenir et gérer les résistances au changement.
Séquence 4 / Préparer les équipes au changement
  • Développer une communication claire et engageante autour du changement.
  • Mettre en place des actions de formation et d’accompagnement adaptées.
  • Encourager l’implication des collaborateurs dans la transition.
Séquence 5 / Accompagner les équipes dans le changement
  • Adopter une posture de soutien et d’écoute face aux préoccupations des équipes.
  • Suivre l’évolution de l’adhésion et ajuster l’accompagnement en fonction des besoins.
  • Valoriser les réussites et ancrer durablement le changement dans l’organisation

Test d’auto-positionnement en ligne individuel en début et en fin de formation permettant de mesurer la progression des
acquis. Évaluation « à chaud » de la formation via un questionnaire en présentiel ou en ligne.

Public et prérequis

Cette formation s’adresse plus particulièrement à des chefs de projet, R&D, innovation, marketing, production, SAV… Aucun autre pré-requis que d’appartenir au public visé, et d’avoir effectué un diagnostic préalable via un questionnaire en ligne. Ce dispositif est préalable à toute inscription et permet notamment de valider la présence de conditions matérielles permettant le bon déroulement de la formation. Il est également demandé de s’engager à participer activement l’ensemble des exercices proposés lors de la formation. (pas de rôle d’observateur possible)

Accessibilité

L’organisme Collectif 100 WATTS est particulièrement attentif à la prise en compte d’un éventuel déficit sensoriel ou moteur. Cette éventualité est abordée dès le premier test de positionnement avant inscription. Une approche adaptée et personnalisée, en fonction des situations individuelles, a été prévue en collaboration avec des acteurs pertinents et experts. Dans le cas de formation en présentiel, l’accessibilité aux personnes à mobilité réduite est systématiquement prévue et réalisée.

Modalités d'évaluation

Un questionnaire d’évaluation du stage est rédigé en fin de stage par chaque stagiaire. Une attestation de fin de formation est remise personnellement à chaque stagiaire. Un certificat de réalisation vient compléter le dispositif avec envoi au commanditaire de la formation ou au stagiaire s’il s’agit du.de la responsable de formation.

Financement

Possibilité de prise en charge par votre OPCO.

Inter-entreprise
890€
Min 3 participants
Intra-entreprise
-
À partir de 6 participants nous consulter
Durée
14 heures, 2 jours
Informations pratiques
Lieu : Nantes et déplacement en France
Prochaines dates : Sur demande
Animé par : Aurélie Beignon, Vanessa Durand
Taux de satisfaction : 9.9/10

*Nous consulter au-delà

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